- 李一本;
<正> 《高师函授》创刊已两周年了。两年来,《高师函授》宣传了党的教育方针政策,推动了函授教育理论的研究,介绍了国内外函授教育管理和改革的经验,发表了大量函授教学与函授教材研究的文章;同时,发动广大函授教育工作者对教学中存在的问题进行探讨等等。在创刊的短短两年中,《高师函授》对提高函授教育重要性的认识,对函授教育工作者掌握党的方针政策,进行教学改革诸方面,都起到了积极的推动作用,促进了高师函授教育事业的健康发展。
1986年01期 No. 2+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘光;
<正> 四序更新,一元复始。一九八六年在我国国民经济第六个五年计划胜利完成的捷报声中到来了,本刊随着各项事业前进的脚步也迈进了第三个年头。在这"虎虎有生气"的一年的开端,我们向所有关怀本刊的同志致谢!向热心的读者致意!本刊创办以来的两年,正处在我国教育体制改革的时期。党和国家非常重视教
1986年01期 No. 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李雄;
近来,许多读者来稿、来信,就高师函授教育改革提出建议。为此,我刊开辟《改革论坛》专栏,请函授教育工作者、函授生及关心高师函授改革的同志就高师函授教育的历史任务、发展战略、体制改革、教学改革、教学组织形式、教学管理、教材建设、招生考试等问题展开讨论,以推动高师函授教育事业的发展。《改革论坛》需要大家的支持、监督;《改革论坛》欢迎来稿,欢迎发表见解,欢迎探讨问题。
1986年01期 No. 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 251K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 谷瑞斌;钟连荣;
<正> 成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,特别是在我国普通高等教育比较落后、招生数量有限的情况下,发展成人高等教育是非常适应我国国情的。十一届三中全会以来,我国成人高等教育的迅速发展已显示出强大的生命力。但成人高等教育不同于普通高等教育,它有着自己的特点和规
1986年01期 No. 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭鹏飞;
<正> 长期以来,函授教育界有一种传统看法,认为函授学习应以"学员自学函授教材为主","主要靠个人自学获取新知识".由此得出"自学为主"是函授教学原则,"自学为主,面授为辅"是函授教学的特点.这种看法是否符合当前高师理科(主要指数、理、化三科)函授教学的实际,对提高理科函授教学质量是否有利,颇值得
1986年01期 No. 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐佳祝;
<正> 一九五三年,在老校长、教育家成仿吾同志提倡下,东北师大开始创办函授教育。总结我校三十多年来函授教育的主要经验,一句话:"只有保证质量,函授教育才有强大的生命力"。而保证质量,必须加强管理,亦即现代管理学中所说的,"向管理要质量".近几年来,由于现代科技和管理科学的迅猛发展,对函授教育管理提出了更高的要求.现在,我校的函授教育正经历着由经验型管理
1986年01期 No. 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 920K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 贾铁平;
<正> 函授班下课了。我随着人群下了台阶,走出教学楼。深秋的夜空,象浸透了墨汁。天正下着雨。雨丝在走向不定的风中拉起一面硕大无朋的网。路上没有行人,不时有几片叶子从树上飘落下来。湿漉漉的柏油路在街灯下泛着浅色的白光。凉风阵阵袭来,带着令人颤慄的寒气。
1986年01期 No. 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴伊新;
<正> 自学是函授学习的主要形式,只要指导得法,措施得力,是完全可以搞好的。下面谈谈我们在加强自学管理中的几点做法和体会,供同行们参考。指导自学方法,抓住预习、复习、作业三个环节不放教师不仅要传授知识,而且要教会学生怎样去学习,培养自学能力。我们针对
1986年01期 No. 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姚馨丙;
<正> 面向中学是搞好高师函授教学工作的一条重要原则。函授教学要贯彻这一原则,必须正确处理三个方面的关系,做到三个"坚持"。坚持"居高临下",正确处理高师课程与中学的关系。函授教学碰到的一个主要矛盾是高师课程设置、教学内容与学员所教中学课程、内容的问题,这个矛盾解决不好,在部分学员和中学领导中就容易产生"远水
1986年01期 No. 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蓝田生;
<正> 我是一个正在参加大专中文专业函授的在职初中语文教师。三年来,大学老师利用寒暑假给我们上面授课。其中,很多老师讲的课,我们很爱听,一天上七节课也不感到厌倦,而且受益不浅;但也有少数老师讲的课不大受欢迎,教学效果自然也不够好。为什么会出现这种情况呢?本文
1986年01期 No. 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李敏;
<正> "始信须眉等巾帼,谁言儿女不英雄",这是被誉为清代"女三杰"之一的科学家王贞仪的自励之言。王贞仪,字德卿,上元(今南京)人,生于公元一七六八年,卒于一七九九年。死时年仅二十九岁。在短短的一生中,王贞仪冲破"女子无才便是德"的封
1986年01期 No. 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：287 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 周简叔;
<正> 世界远距离教育(函授教育)工作者瞩目的国际远距离教育理事会第十三次世界会议,已闭幕近三个月了,但一些使人激动的情景,却仍然在脑海中萦回。这些情景多是些个人感受,更多的则是通过直接交往,获得的一些平时不易得到的关于世界远距离教育的情况.感受也好,情况也好,彼此都无必然的逻辑联系,所以题为《琐
1986年01期 No. 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 271K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙晓天;
<正> 在现代数学教育史上,著名的数学学派对中等教育产生影响的事例是不多见的。因此,Bourbaki(布尔巴基)学派对中学数学教育改革的影响就十分令人瞩目。本文拟就这一问题进行探讨,相信这种探讨对中学数学教育的改革是会有所裨
1986年01期 No. 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 262K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吕可红;
<正> 据日本的《读卖新闻》披露,日本东京都教育厅,决定为迎接二十一世纪,培养活跃在国际社会的人材,而设立新型中学——"国际高中"。建立国际高中的主要设想是:1、办学目的在于:培养出来的毕业生,将来可以直接进入外国的大学,或能通过升入世界
1986年01期 No. 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 鲁丁;
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1986年01期 No. 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 韩言慧;
<正> 一国家教育委员会高教三司于1985年10月18日至26日在南京召开了"高等函授教育管理工作研讨会"。部分举办函授教育的高等学校和部分部委、省市教育主管部门的代表和特邀代表共七十余人参加了会
1986年01期 No. 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张文全;
<正> 山西省以培训初中在职教师为主要目标的师专函授工作,经过几年的艰苦努力,已初见成效。到八五年九月为止,四个专业已有10,187名学员领到了大专毕业文凭。1979年,山西省共有高、初中教师82,400多人,其中学历不达标者占92%。山西省教育厅十分重视全省中学教师的系
1986年01期 No. 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 古永江;
<正> 1985年秋,经四川省教育厅批准,四川教育学院创办教育管理函授专科班。在成都、乐山、自贡等四个地区招收414名学员,已经报到注册,开始学习。专科班培养目标是通过系统进修,使学员在教育科学和教育管理科学的基础理论方面具有大学专科毕业水平,能从事教
1986年01期 No. 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘真;
<正> 为适应教育事业发展的需要,加速培养和提高中学各科在职教师,东北师范大学函授教育由原来的政治、中文、历史、数学、物理、化学、生物、地理八个专业招生,增加到九个系、九个专业招收函授生。1986年新增加招收函授生的有外语
1986年01期 No. 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡敏;
<正> 参加函授学习的人们起早贪黑,一连几年把假日都用去听课做作业,几年之内没有星期天和节假日,这不是一件容易的事。特别是中年人,上有老下有小,既当儿子又做爸爸,既要当学生又要做工作。女同志更是困难重重,除了工作之外,还有繁重的家务,老的小的有一处照顾不到都会
1986年01期 No. 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘夫华;
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1986年01期 No. 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宋言;
<正> 函授,是一种业余自学的教学形式。这种教学形式可以使广大函授学员在不脱产的同时,进行系统的专业学习。随着我国"四化"建设的需要,有越来越多的在职教师、在职干部、在职工人和农民以及各行各业的同志踊跃地参加函授学习,函
1986年01期 No. 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 舟行;
<正> "三十年来,华师函授教育为我省培养了大量的中等教育师资和一些得力的党政领导,我们感谢华师的函授教育,祝贺这朵正在盛开的鲜花越开越旺。"这是湖北省武汉市领导在函授教育三十周年庆祝会上的共同心声。八五年十二月十六日上午,华中师大函授教育三十周年大会召开。大
1986年01期 No. 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 唐人;
<正> 华中师大函授教育创办二十年来,已为湖北省中等教育培养出六千多具有本、专科学历的毕业生,举办了各种短期培训班六期,受训中小学教师达七万多人次,使湖北省的中学师资条件得到了较为明显的改善。以潜江县为例,仅六六、八四两届函授毕业生就超过了建国以来国家分配到这个县任教大专毕业生人数总和的两倍.如今,战斗在湖北省中教战线的教育工作者和骨干教师,有相当一部分是华中师大函授教育的毕业生或受训人员。他们之中,还有不少人被评为全国、
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