中小学教师培训

2019, No.399(10) 47-50

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让合适的内容载体遇见恰当的路径策略——对统编小学语文教材编排和使用的再认识

李泽民;

摘要(Abstract):

2019年秋季,统编本小学语文教材将全面投入使用,适逢中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》之际,新教材无疑是目前语文课程教学"最合适的内容载体",但如何用好新教材,还需要教师在教学中采取"恰当的路径策略"。只有"让合适的内容载体遇见恰当的路径策略",才能为全面提高义务教育质量提供有力支撑。

关键词(KeyWords): 课程;统编小学语文教材;教法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年度江苏省“十三五”规划课题“‘核心素养’下小学‘语用型’阅读教学的研究”(课题编号:XC-c/2016/14)

作者(Author): 李泽民;

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