关怀：中小学教师的核心素养
王华;
摘要(Abstract)：
核心素养时代,关怀是中小学教师的核心素养。教师关怀素养是教师具有关怀责任与信念,能够觉察学生需要和情感,善于与学生对话和沟通,以适当的方式积极主动关怀学生的素质与修养。教师关怀素养的实现,需要强化教师的关怀意识;建立与学生的关怀关系;形成教师关怀性思维;生成教师关怀性实践智慧。
关键词(KeyWords)： 关怀素养;中小学教师;核心素养
基金项目(Foundation): 2017年度陕西省科技厅创新能力支撑计划软科学研究项目“关怀性视域下儿童心理韧性提升研究”（项目编号：2017KRM100）
作者(Author): 王华;
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